AI - Como posso usar a IA nos meus trabalhos da escola ( artigo de JN)

 

Como posso utilizar aAI nos meus trabalhos da escola? 

É uma pergunta pertinente, num contexto em cada vez mais alunos e docentes utilizam a IA como suporte das suas produções. 

Este artigo do JN foi transformado pela própria AI para te apresentar de um modo sintético o resumo com alguns conselhos práticos a seguir.

 

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aqui o link para a presentação.

Este Powerpoint foi realizado com recurso ao ChatGPT e a GAMMA APP

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Este powerpoint foi realizado com recurso a ferramenta GAMMA APP

Sessão de leitura " Contos com cauda de lobo...!"

 A Biblioteca Escolar do AE do Cadaval levou a magia da leitura a todas as turmas do 1.º Ciclo, com as sessões de Leitura "Contos com cauda de Lobo...!" Foram momentos especiais, onde os livros ganharam voz, a imaginação voou alto e a partilha de ideias tornou-se rainha.

Porque ler é muito mais do que palavras — Ler é descobrir, sonhar e crescer...

O Adamastor - ilustração

 

Alguns trabalhos da exposição - Adamastor

As alunas do 11.º C orientadas pela docente de desenho A,  realizaram ilustrações livres com recurso a lápis, marcadores e aquarelas inspiradas no célebre episódio do Adamastor , canto V, estrofes 37-60.

Este atividade é um contributo par dar a conhecer à comunidade escolar este famoso episódio. 

Veja aqui a interpretação deste episódio.

Camões e as plantas - criação de marcadores de livros

Exemplos dos trabalhos dos alunos

Referências à flora são abundantes na obra Camoniana. Com base na exposição digital partilhada pela BE aos docentes de Português - As plantas na obra poética de Luís Vaz de Camões, as turmas do 7.º ano criaram uma série de marcadores de livros inspirados nas ilustrações que acompanham os textos desta exposição. Desta forma, as docentes de Português da Equipa pedagógica do 7.º ano proporcionaram aos alunos uma abordagem inspiradora e criativa da obra do poeta aliando os extratos poéticos alusivos às diversas plantas que motivaram a exposição à produção manual dos alunos.

Esta atividade insere-se no programa de atividades alusivas a Camões e celebra o poeta e a natureza, contribuindo também para a concretização do Projeto Educativo do AEC nos eixo sustentabilidade e património natural.

BE1- em retrospetiva 2024-2025

 

                              Atividades de promoção  e desenvolvimento da leitura e da escrita

                         Atividades de promoção da leitura e da escrita através de espetáculos de teatro

                                            Atividades de desenvolvimento da literacia digital

                                Atividades transversais, dacs e projetos com exposições na BE

LEITORES TOP da BE2 2024/2025

Distinguiram-se este ano escolar,  pelo seu interesse e entusiasmo pela leitura, os alunos:

Gustavo Magalhães, Kamilla Vasconcelos,  Madalena Batista, Mariana Lourenço e  Diana M. - da Turma 9 – 4º ano, da prof. Rute Queimado.

E também:

Amalia Dias, Carolina Miguel, Alice Achemann, Íris Maggiolli  e Fábio do Cabo – da Turma 10 – 4º ano, da prof. Rute Oliveira.

Parabéns a todos e votos de continuação de boas leituras!

  A PB, Celina Domingues

“VAMOS À CAÇA DO LIVRO” - atividade de apoio aos testes DFL

 

 BIBLIOTECA ESCOLAR 2 DO AE do CADAVAL

   De 9 a 20 de junho de 2025, a nossa Biblioteca Escolar colaborou com os docentes titulares das turmas do 2º ano do AECadaval, na aplicação dos testes de Diagnóstico da Fluência Leitora.

   A partir das propostas de trabalho da Rede de Bibliotecas Escolares, parceira do IAVE na implementação destes testes, foram dinamizadas atividades de promoção da leitura com as 11 turmas de 2º ano, das várias EB1 do nosso Agrupamento, libertando assim os docentes TT para aplicação  individual dos mesmos.

   Neste âmbito, foram dinamizadas sessões intituladas  “Vamos à Caça do  livro”,  na Biblioteca Escolar e nas salas de aula das EB1 dispersas do AEC, que despertaram interesse e entusiasmo nos alunos participantes, constituindo-se como mais uma atividade de divulgação  da  coleção  da nossa biblioteca e de  promoção  do gosto pelos livros e pela leitura.

A PB, Celina Domingues