Semana da leitura - Livros imaginários: diários de escritas

 Nesta segunda sessão de Livros Imaginários, os alunos foram convidados a criar os textos publicitários e informativos para a capa do seu livro imaginário.

 Esta proposta da Biblioteca Escolar, desenvolvida em parceria com a disciplina de Português, visa trabalhar de forma prática e criativa os textos associados ao paratexto e as suas múltiplas funções com relevo para os utilizados na conceção das capas dos livros.

 Começámos por explorar a capa e a contracapa e decidir uma série de aspetos importantes: onde colocar cada elemento e que elementos destacar. Que imagem queremos dar que seja apelativa para o público a quem se dirige o nosso livro? É um momento de decisões e de ensaios. de experimentar...

A tipologia de textos é muito variável, sendo escolhida consoante o que melhor se aplica dentro de cada proposta do livro imaginário.

Os textos para as bandanas são diversificadas: Naturalmente há que fazer a apresentação biográfica do autor, selecionando os aspetos relevantes para despertar o interesse do leitor e fazer publicidade ...

Esta atividade é desenvolvida no âmbito de diários de escritas, uma proposta do Plano de recuperação de aprendizagens ESCOLA+ 21|23